Программа смен в лагере 2019

программы.jpg

Каждая смена – это уникальная сюжетно-ролевая игра. Отряды формируются по возрастному принципу. Распорядок дня призван обеспечить здоровый и психологический фактор отдыха, и строится на принципе разумного чередования видов деятельности, с учетом возрастных и психофизиологических особенностей ребенка.

Педагогический коллектив особое внимание уделяет развитию творческих и коммуникативных способностей каждого ребёнка, на их социализацию.

В лагере Ваш ребенок получит незабываемые впечатления. Летний отдых в «Алых Парусах» — это игры и конкурсы, интересные тематические мероприятия. И, конечно, спортивные состязания: футбол, городки, шашки, шахматы, волейбол, настольный теннис, веселые старты, подвижные игры, танцы.

Помимо основной программы лагеря каждый ребенок может поучаствовать еще в ряде образовательно-воспитательных программ, которые направлены на развитие коммуникационных и творческих возможностей детей.

Центр развития Алые Паруса

У каждого отдыхающего в лагере «Алые паруса» имеется уникальная возможность стать активным участником центра развития.

Во время отдыха и оздоровления ваш ребёнок получит новые знания и навыки в различных направлениях спортивной, творческой и интеллектуальной деятельности.

Центр развития предоставляет возможность каждому ребёнку выбирать направление, в котором он будет на протяжении всей лагерной смены познавать, изучать, радоваться собственным открытиям и достижениям. 

Основная задача  в детском оздоровительном лагере - создать условия для личностного развития, вызывая интерес к дальнейшему обучению. 

Одни из направлений центра развития: 
  • Робототехника
  • Школа блоггинга
  • Арт студия
  • Школа МЧС
  • Sport + English
  • Студия вокала «Голос»
  • Чирлидинг
  • Интеллектуальные игры (клуб «Что? Где? Когда?» , Активити, «Хитрый лис», «Ловкие умники», «Акуломания» и другие)
  • Мир квестов
  • Командные настольные спортивные игры (футбол, аэрохоккей итд)
  • Настольный теннис
  • IT клуб


Робототехника

Это новое направление обучения, в котором интегрированы знания о физике, технологии, математике, информатике, кибернетике позволяющее вовлечь в процесс научно-технического творчества детей разного возраста. Программы начальной робототехники I-Legoоснованы на международных программах LegoEducationcиспользованием конструкторов разной сложности, которые развивают навыки инженерного проектирования и программирования.  С помощью межпредметной проектной деятельности, включающей проектирование, конструирование и программирование, робототехнических моделей, дети начинают понимать, как соотносится реальная жизнь, абстрактные научные теории и факты. Программа «Робототехника» относится к технической направленности.

Интеллектуальные игры ( клуб «Что? Где? Когда?» «Мир квестов»)

Способствуют развитию творческих, интеллектуальных способностей детей и подростков. Данные игры позволяет активизировать процесс индивидуальной и групповой деятельности. Через игру ребёнок осваивает непростую науку общения, учится слушать и слышать, аргументировать, отстаивать свою точку зрения, терпимо относиться к чужому мнению. Основная форма работы –тренинги, подготовка к тематическим играм, коллективные формы проработки вопросов и ответов. Игровые технологии создают прекрасную возможность для активного межличностного взаимодействия. Интеллектуальные игры относятся к общеобразовательной и развивающей направленности.

Школа МЧС.

ДА! Именно профессиональные сотрудники МЧС проводят программу! Физическая культура и спорт являются одним из средств и методов всестороннего гармонического развития личности. Способствует укреплению здоровья и воспитанию здорового образа жизни. Развитие технического прогресса требует разнообразных навыков, которыми должен обладать человек, попавший в сложную жизненную ситуацию. К задачам данной программы относятся: подготовка детей к действиям в различных экстремальных ситуациях, привитие умений и навыков, позволяющих осуществить грамотные действия по спасению самого себя и оказанию помощи попавшим в беду людям. Программа «Школа МЧС» относится к спортивной и прикладной направленности. 

Чирлидинг

Программа «Чирлидинг» относится к спортивно-эстетической  направленности. Программа направлена на овладение техники и тактики выступлений. Способствует развитию  физических способностей. Цель программы –мотивация к занятиям физической культуры и спорту, популяризация спортивных игр, нравственно-эстетического воспитание. Чирлидинг - вид спорта, который сочетает в себе элементы шоу и зрелищных видов спорта (танцы, гимнастику, акробатику). Чирлидинг состоит из двух направлений – Cheer и Dance.

Cheer- это пирамиды, акробатика, прыжки, звонкие и чёткие кричалки, помпоны и потрясающая динамика.

Dance– красивые танцевальные движения, необычная хореография, шпагаты, зажигательная энергия.

Громкий звонкий голос и четкая дикция - одно из основных требований к чирлидингу. Также нужно иметь хорошую реакцию и уметь улавливать настроение спортсменов и зрителей.

Студия вокала «Голос»

Приобщает детей к музыкальному искусству. Самый доступный для всех детей и активный вид музыкальной деятельности - исполнение песни. Умение владеть певческим голосом - один из факторов развития ребёнка. Предусматриваются  индивидуальные и коллективные занятия вокально-технической деятельности. Участники знакомятся с физиологическими особенностями голосового аппарата. Цель программы : привить любовь к вокальному искусству, научить правильно исполнять вокальные произведения. Подготовка к вокальному конкурсу в конце лагерной смены. Программа относится к художественно-эстетической направленности.

Арт студия

На занятиях ребята получают основные, ознакомительные знания в различных областях культуры и искусства. Программа направлена на формирование ценностных эстетических ориентиров, художественно-эстетической оценки и овладение основам творческой деятельности. Знакомство с технологией лоскутной пластики, макраме, бисероплетения, вышивания, вязания, аппликации из природных материалов, изонити. Изготовление мягкой игрушки и т.д.

Помимо развития  мелкой моторики и навыков работы с различными материалами,  развиваются такие навыки, как  трудолюбие, способность к преодолению трудностей, усидчивость, умение работать в коллективе. Программа относится к художественно-эстетической направленности.

Школа молодого блоггера

Ребята обучаются основам ораторского искусства. Учатся приёмам видеосъёмки и фотосъёмки. Приобретают технические навыки. Учатся держаться в кадре, развивать коммуникативные навыки, находить интересные поводы и писать захватывающие статьи. Ребята познакомятся с самыми популярными отечественными и зарубежными блоггерами. Научатся отбирать и структурировать материал, выбирать удачную тему, а также работать в команде. Программа «Школа молодого блоггера» имеет общеобразовательную и творческую направленность

Развлекательный центр

Игровые комнаты, созданные для видеоигр, позволяют не только окунуться в мир увлекательной игры, но и учиться управлять своим телом, используя жесты. В развлекательном центре представлено большое количество интерактивных настольных игр : «Хитрый лис», «Ловкие умники», «Акуломания» и другие. 

Настольный теннис 

При обучении используются традиционные методы и современные технологии, тренажеры. При разработке тренажёров использованы современные исследования по вопросам подготовки спортсменов. Настольный теннис обладает огромной популярностью в мире, эта увлекательная игра развивает координацию движений, ловкость, выносливость.

К концу обучения воспитанники расширят  знания и представления о теннисе. Овладеют навыками игры, техникой выполнения атакующих и защитных ударов, способам хвата ракетки, приобретут соревновательный опыт. Программа спортивной направленности «Настольный теннис» позволяет обеспечивать индивидуальный подход.  


Механизмы реализации программы: 

  1. Общелагерные, межотрядные, отрядные мероприятия, в рамка определенных тематик. Виды: творческие, интеллектуальные, спортивные, музыкальные, сюжетно-ролевые. Формы: концерты, игры, мастер-классы, презентации, дискуссионные клубы, занятия, тренинги, проектная деятельность и мн.др.
  2. Система мотивации общелагерная и внутриотрядная. Система мотивации направлена на поддержание активной позиции участников программы. Система учитывает личные вклад в дело, помощь сотрудникам лагеря, участие и победы в мероприятиях, а также соблюдение чистоты в комнатах и территории закрепленной за отрядом.
  3. Спортивные занятия, турниры, эстафеты, сдачи нормативов, мастер-классы
  4. Мастер-классы по прикладному творчеству
  5. Мастер-классы по танцам, пению, театральным постановкам
  6. Концепции отрядной работы. Составление программ внутриотрядных мероприятий, учитывающих возрастные особенности участников.
  7. Художественное оформление: для погружения в атмосферу того или иного блока смены, значимые места ДОЛ украшаются соответствующие тематике.
  8. Система самоуправления. Ежедневные собрания лидеров отрядов, с целью получения обратной связи, информационного оповещения по планам на предстоящий день.

Цель программы:
Сформировать у участников активную жизненную гражданскую позицию, воспитать патриотическое отношение к малой Родине, стране, планете Земля на основе изучения традиций и истории.

Задачи:

  • Освещение мировой историей и культурой
  • Освещение с историей России и города Санкт-Петербурга
  • Освоение народной культуры
  • Формирование понятий культурно-исторических преобразований
  • Воспитание эстетического и нравственного отношения к культурным ценностям и традициям
  • Раскрытие потенциала каждого участника, а также его дальнейшее развитие.

Сроки реализации программы:

Программа рассчитана на четыре летние смены. Продолжительность одной смены 21 день.